Buone feste!

Buone vacanze a tutti!!

Per le vostre letture natalizie...

Fatti coccolare da un libro- dicembre 2014

Ferri a confronto

Per il nostro museo, sono giunti in classe ben tre tipi diversi di ferro da stiro!
Osserviamoli e proviamo a capire come funzionavano. 

Questo ferro, ci sembra il più vecchio. E' molto pesante e, per funzionare, bisognava metterlo sulla piastra della stufa a scaldare. Quando era caldo a sufficienza, la nonna lo prendeva, mettendo  un panno attorno all'impugnatura per non bruciarci.
Secondo noi questo ferro si raffreddava in fretta.

Questo ferro, invece, funzionava con la brace.
Come si vede dalla foto, si poteva aprire e al suo interno si metteva della brace presa dalla stufa o dal camino. Quindi si chiudeva con un fermo e la brace iniziava a scaldare il ferro. I fori che si vedono sul fondo, servivano per far passare l'aria che teneva viva la brace. La bidella ci ha spiegato che "per caricare il ferro" lo si scuoteva avanti e indietro così la brace tornava rossa e calda.
Il manico è già rivestito di legno così la 
 nonna non si bruciava prendendolo per stirare.




Questo ferro è il più moderno dei tre!
Poteva essere appoggiato sulla piastra della stufa come quelli precedenti ma funzionava anche con la corrente elettrica. Quelle due punte di ferro  che si vedono sulla sinistra,  si innestavano nel cavo elettrico che poi si inseriva nella presa elettrica. questo ferro non aveva il serbatoio per produrre il vapore.

Per studiare...

Oggi, durante l'ora di scienze, abbiamo provato a spiegare cosa vuol dire per noi studiare e, insieme, abbiamo costruito uno schema per lo studio.

visualizza il PDF

E' nata una farfalla

Circa un mese fa, la maestra ha portato in classe un bruco molto grosso e anche un po' spaventoso. Lo ha trovato sullo zerbino di casa sua, ma non sappiamo proprio cosa potrà diventare.

Decidiamo di tenerlo in classe ed osservarlo per un po' perchè, in inglese abbiamo letto la storia del "Very hungry caterpillar" che si trasforma in una farfalla... chissà se succederà anche al nostro bruco?

Per alcuni giorni mangia ma poi decide di costruirsi un riparo con una foglia che sigilla al bordo del barattolo con dei fili marroncini e non si muove più.

Nei giorni seguenti diventa marroncino e sembra seccato ... forse si sta trasformando?!

Oggi, nel barattolo del caterpillar, abbiamo trovato questa grossa e strana farfalla che qualcuno di noi ha chiamato "mimetica" perché sembra quasi una foglia.

Il bozzolo aperto


                                                                     

 CHISSA' DI CHE TIPO DI FARFALLA SI TRATTA?

Dopo alcune ricerche, abbiamo scoperto che si tratta di una 

Sfinge dell'oleandro

(Daphnis nerii)

Informazioni sulla Sfinge dell'oleandro.

SULLE TRACCE DEI NONNI

Per capire come si ricostruisce il passato e come lavora uno storico, abbiamo portato a scuola tante fonti appartenute ai nostri nonni e bisnonni.
Le abbiamo osservate e divise in FONTI SCRITTE, FONTI MATERIALI E FONTI VISIVE.
Successivamente abbiamo esposto tutti i materiali come si fa in un vero museo.

 IL MACINACAFFE' 

QUESTO OGGETTO, IN LEGNO O IN METALLO, SERVIVA PER MACINARE I CHICCHI DI CAFFE' E TRASFORMARLI IN POLVERE.

PER FARLO FUNZIONARE, BISOGNAVA GIRARE LA MANOVELLA.

Caffettiera napoletana

LA CAFFETTIERA NAPOLETANA

QUESTA CAFFETTIERA, SERVIVA PER PREPARARE IL CAFFE'. 

DENTRO SI METTEVA ACQUA E CAFFE' MACINATO.

Bindolo

IL BINDOLO

FATTO IN LEGNO, SERVIVA PER TRASFORMARE I FILI DI LANA IN MATASSE E GOMITOLI.

CESTINO PORTAUOVA

Cestino in fil di ferro

FATTO IN FIL DI FERRO INTRECCIATO, SERVIVA PER RACCOGLIERE 

LE UOVA O PER  LAVARE E SCOLARE L'INSALATA. L'INSALATA BAGNATA, ALL'INTERNO DEL CESTINO, VENIVA SCOSSA DI QUA E DI LA',PER FAR USCIRE L'ACQUA.


IL LUME A PETROLIO

Lume a petrolio

QUESTO OGGETTO SERVIVA PER ILLUMINARE LE CASE QUANDO NON C'ERA ANCORA L'ELETTRICITA'.
NEL VASO DI VETRO SI METTEVA UN PO' DI PETROLIO POI SI CHIUDEVA E SI ACCENDEVA CON IL FUOCO, LO STOPPINO CHE INIZIAVA A BRUCIARE, FACENDO UN PO' DI LUCE.

IL FERRO DA STIRO
SERVIVA PER STIRARE E QUESTO MODELLO E' UNO DEI PRIMI FUNZIONANTI CON L'ELETTRICITA'

Ferro da stiro

Trottola in legno

LA TROTTOLA
ERA UN GIOCATTOLO FATTO IN LEGNO CON LA PUNTA IN METALLO E UNA CORDICELLA PER FARLA GIRARE.

OXFORD SPLASH B 1

Days of the Week clap clap! to the tune of the Addams Family

La festa del lettore e del libro

giovedì 2 ottobre 2014
FESTA DEL LETTORE
Siamo usciti nel cortile della scuola, per festeggiare la festa del lettore. In cortile c'erano dei lavori sui libri. Ogni classe ha presentato alle altre il proprio lavoro. C'erano anche la bibliotecaria Gemma con i suoi tre assistenti che hanno portato dei libri per i bambini di 1° e di 2°.
Abbiamo cantato la canzone: il topo con gli occhiali ed ogni classe ha recitato la propria filastrocca. La bibliotecaria ha regalato ad ogni classe un segnalibro.


FILASTROCCA DEI LIBRI
Se tutti i libri  si dessero la mano
il mondo andrebbe più lontano.
 Se tutti i libri facessero un  girotondo
il mondo sarebbe più rotondo.
 Se tutti i libri andassero in bicicletta

tutto andrebbe più in fretta.

 Se tutti i libri giocassero a palla

al mare starebbero a galla.

 Se tutti i libri scappassero da scuola

i bambini farebbero la ola.

 Se tutti i libri sapessero contare

sarebbe più facile lavorare.

 Se tutti i libri sapessero di nutella

la scuola sarebbe più bella.

 Se tutti i libri fossero dei fiori

il mondo sarebbe pieno di colori.

 Se tutti i libri fossero dei trattori

tutti farebbero gli agricoltori.

   I libri sono importanti

buona lettura a tutti quanti.

Benvenuti in classe terza!

Cari bambini 
benvenuti nel blog della classe terza.

Ci vediamo il 15 settembre, poiché non ci sono particolari comunicazioni non è prevista alcuna riunione prima dell'inizio delle lezioni.

Come lo scorso anno, l'orario delle lezioni è il seguente: 
lunedì, mercoledì e giovedì 8,30/16
martedì e venerdì 8,30/12,30
Giovedì 18 inizierà il servizio mensa.

Le vostre maestre.