martedì 20 novembre 2018

La giornata dei diritti dei bambini 2018

Il 20 novembre 2018 si festeggia la giornata dei diritti dei bambini di tutto il mondo.
Nel nostro plesso, le classi prima, seconda e terza festeggiano con una giornata speciale tutta dedicata ai diritti e ai bisogni dei bambini.
Si inizia con un momento comune durante il quale, nell'atrio della scuola, si appendono, su un grande cartellone giallo, i pensieri e i disegni dei bambini delle tre classi relativi ai bisogni dell'infanzia...









Poi le classi si dividono in piccoli gruppi di lavoro formati da bambini di prima, seconda e terza.
Prende così il via l'attività di costruzione di libri ispirati sempre ai diritti.







Tutti i materiali prodotti vengono poi esposti nell'atrio dove ci si ritrova per cantare la marcia dei diritti dei bambini!


















domenica 28 ottobre 2018

I labirinti

Io e Lucrezia stavamo colorando e Lucrezia stava ripassando e 
c’era anche il parco giochi e c’è piaciuto tanto. Gabriella


Io e Daniel abbiamo fatto un labirinto. Daniel metteva i regoli e 
io con la matita disegnavo. Mi sono divertito e poi è venuta 
la maestra e ci ha fatto una foto. Andrea


Un giorno abbiamo fatto il labirinto, io Greta e Chiara abbiamo 
preso i regoli, io stavo ripassando, Greta teneva i regoli e 
Chiara stava colorando. E’ stato bellissimo! Un gruppo bellissimo! Gaia


Io  tenevo i regoli e Serena ripassava i regoli. A me è piaciuto molto! Evan








Io mettevo i regoli e Vittoria li ripassava con i colori.Mi è piaciuto molto lavorare con Vittoria. Lorenzo

Un giorno abbiamo fatto un labirinto a coppie e io ero
con



Greta e Gaia.  Mi sono molto divertita e concentrata perchè 
volevo che diventasse molto bello, abbiamo fatto le trappole molto 
furbe ed è stato bellissimo. Tutte insieme abbiamo fatto un gran 
lavoro di gruppo. Chiara


Abbiamo fatto un labirinto con i regoli. E’ molto, ma molto bello! 
Mattia D.


Lorenzo ha messo i regoli mentre io ripassavo e mi sono trovata 
benissimo insieme a Lori.  Ho fatto tante cose insieme a lui. 
Vittoria


Io ho messo i regoli e dopo che ho messo i regoli Chiara ha 
ripassato e Gaia ha colorato. Mi sono divertita tanto.
Greta


Io e il mio compagno Andrea abbiamo fatto il labirinto e Andrea 
ripassava e io coloravo ed è diventato bellissimo! Daniel


Il labirinto che mi piace di più è quello di Jasmine e Rebecca e 
quello di Evan e Serena. Lara


Ho fatto il labirinto insieme ad Aurora. Christian


Io e Dennis abbiamo fatto un labirinto: io coloravo e Dennis 
disegnava e costruivamo insieme. E’ stato bellissimo e abbiamo 
fatto anche le trappole. Giacomo  


Ho fatto un labirinto con Giacomo è stato molto bello. Dennis


Abbiamo preso i regoli e abbiamo fatto un labirinto di regoli e
l’ abbiamo colorato. Serena


Abbiamo fatto un labirinto con i regoli e mi sono divertita 
tanto tanto! Io e Gabriella abbiamo fatto un labirinto e abbiamo 
fatto le trappole e il ghiaccio. Io ho trovato molto bello lavorare 
con Gabriella perchè mi piace lavorare a coppie perchè è bellissimo 
e mi piace fare i labirinti perchè è bellissimo!!!!  Lucrezia


Io stavo ripassando e la mia compagna Emily colorava il labirinto.  Anna


Io e la mia amica Anna abbiamo fatto il labirinto. Io stavo 
facendo le righe, dopo aver fatto le righe io ho colorato e invece 
Anna, mentre stavo colorando, colorava il lato opposto. Emily


La maestra ci ha dato un foglio e abbiamo fatto un labirinto con 
i regoli. Io stavo ripassando e Mattia teneva i regoli. Abbiamo 
costruito delle trappole. Mi sono divertita tantissimo. Aurora


Io e Jasmine abbiamo fatto un lavoro di gruppo insieme. 
Una metteva i regoli e l’altra li prendeva dalla scatola. 
Quando abbiamo finito di posizionare i regoli una ripassava e l’altra 
toglieva i regoli. Mi sono divertita tantissimo ed è stato bellissimo!! Rebecca


Un giorno io e Mattia abbiamo fatto un labirinto con i regoli e 
abbiamo colorato io ho ripassato con la matita. Mi sono divertito
tantissimo. Michele e Mattia C.


Facciamo un labirinto insieme. Aurora

Prima di fare il labirinto lo abbiamo costruito con i regoli. 
Dopo lo abbiamo colorato. Jasmine

giovedì 22 febbraio 2018

IL PASTORE GINO

Fin dai primi giorni di scuola per avviare il lavoro di matematica abbiamo conosciuto il pastore Gino che non sa i numeri e vuole capire se tutte le sue pecore tornano all'ovile.
Poi Gino conosce anche il pastore Rino e il pastore Gino e scopre come si può contare anche senza scrivere i numeri.
La storia del pastore Gino ci ha aiutati a lavorare in lingua, matematica, geografia e immagine.